田维军讲话指出，本次实（shí）训，是体现现（xiàn）代新型学徒制培养模式，展现校（xiào）企工学一（yī）体化教学（xué）成果，为（wéi）公司（sī）发展培养储备（bèi）技工（gōng）人（rén）才（cái）的重要实践（jiàn）活动，学（xué）校和单位一（yī）定要加强（qiáng）沟通（tōng）协调和协作，组织开展好此次实训（xùn）工作。

　　学生实训，教学与生产结合，是学（xué）生把理论知识融入生产实践，以理论指导（dǎo）实（shí）践，以实践（jiàn）贯通理论理，不断提升工作本（běn）领的重要环节和途（tú）径。学校和实（shí）训单位（wèi）要在实训中重视并做好学生角色转换和环境适（shì）应，逐渐培养（yǎng）学生的员工（gōng）意（yì）识。学生（shēng）也要在实训中（zhōng）把（bǎ）自己作为一名新（xīn）员工，除了（le）努力学习操作技能（néng），还要增强遵守公司管（guǎn）理各项规章制度意识。实训单位和学校双（shuāng）方要针对实训学生的能力特长和个性特点，结合生产实际需求（qiú），有针对性和目的性地对学生进行充（chōng）分的实（shí）训思想引导，调整好学生的实训（xùn）状态。要在实训中跟（gēn）进掌握学生（shēng）实训情况，及时对其给予（yǔ）正（zhèng）确的实训指导，使（shǐ）学生在企业实训中（zhōng）亲身感（gǎn）受体验实训（xùn）工（gōng）作（zuò）的重（chóng）要性和必要性，使他们（men）能全身心地投入实（shí）训，培养良好的职业（yè）习惯和行为规范，使实训工作（zuò）达到目的，取得成（chéng）效，为（wéi）学（xué）生将来成（chéng）长为一名合格的技术（shù）工人打下良好基础。

　　李东轩（xuān）讲（jiǎng）话指出，实（shí）训学生要理（lǐ）性调整自己心态，树（shù）立（lì）积极向上的实（shí）训态度（dù），把（bǎ）渴（kě）望成长，尽快成才（cái）的主观需（xū）求体现（xiàn）在行动上，严肃（sù）认真地对待实训工作，认真谋划和做好自己实训计划，除了突出技能提升外（wài），还要（yào）重视和加（jiā）强提升自己素质素（sù）养工作（zuò）。要经（jīng）过实训，使自己操作技（jì）能和职（zhí）业素养得到全面（miàn）提高，成为爱企（qǐ）爱（ài）校的模范学子。

　　车进琼要求，学生（shēng）在实训单位，做（zuò）人是第一（yī）位（wèi）的（de），一定要（yào）做到尊敬师傅，多向师傅请教，勤（qín）学（xué）好问;一（yī）定要（yào）树立良（liáng）好的（de）形象，懂规矩、守纪律、懂礼貌，使（shǐ）自己（jǐ）的工（gōng）作行为和（hé）态度得到大家的认可和赞赏，为学校争光。其（qí）次要有强烈的个人安全意识，未经负责人许可，不要随意操（cāo）作设备，触动危险源和在（zài）危险区域走动;要坚决严（yán）格执行公（gōng）司的实训管理考核办法（fǎ），以实训管理办法约束自己的实训行为。

　　张海（hǎi）涛对（duì）《岷山（shān）公司对实训期间学生（shēng）管（guǎn）理考（kǎo）核办法》进行了详细解读，实（shí）训（xùn）学生代表王保平（píng）作了（le）题为“积（jī）极认（rèn）真努力实（shí）训”的表态发言。仪式后，蒋黎明、马旭峰带（dài）领实训学生参观实（shí）训（xùn）车间并讲（jiǎng）解了（le）实训（xùn）内容，分厂安全（quán）员进行了安全意识培训。